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Hacía un currículo flexible e innovador: actualizando la Educación de Jóvenes y Adultos

Un total de 88 docentes de las 16 regiones educativas del país participan en el seminario-taller «Planificación Didáctica Trimestral con Enfoque Andragógico para la Educación de Jóvenes y Adultos», una jornada de trabajo para aportar a la construcción del nuevo currículo de Educación que permitirá actualizar los contenidos y responder a las necesidades de esta modalidad educativa.

Érida Morales de Balbuena, directora nacional de Educación de Jóvenes y Adultos, explicó que este proceso responde a una necesidad concreta y fundamental: hacer posible una dosificación curricular pertinente, coherente y contextualizada, capaz de responder a las características, intereses, necesidades y proyectos de vida de los participantes.

Asimismo, destacó que el propósito del encuentro es asumir la responsabilidad de transformar el currículo en oportunidades reales de aprendizaje, identificar aquellos contenidos verdaderamente esenciales y construir rutas formativas que permitan a cada participante avanzar con sentido, pertinencia y mayores posibilidades de éxito educativo.

Durante los cinco días de trabajo se desarrollan temas fundamentales como los fundamentos del proceso de implementación curricular de la Educación de Jóvenes y Adultos (EDJA) y el enfoque andragógico por competencias; la dosificación de los aprendizajes esenciales como eje de la calidad educativa; así como el diseño de planificaciones didácticas trimestrales y de secuencias didácticas, entre otros.

Por su parte, Jorge Espinosa, docente participante, resaltó que las personas jóvenes y adultas no se preparan únicamente para un futuro lejano, sino que aprenden para responder a las demandas de su presente. En ese sentido, afirmó que este seminario-taller brindará herramientas para continuar fortaleciendo y actualizando el sistema educativo, con el propósito de ofrecer una educación de calidad en beneficio de todos.

Las mesas de trabajo estuvieron organizadas por áreas disciplinares, entre ellas: español, matemática, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, salud física y mental, química, física, biología, contabilidad, entre otras.