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La Asamblea Nacional aprobó, en primer debate, el proyecto de ley 815 que establece lineamientos para la transformación, el perfeccionamiento y bienestar del educador y otras disposiciones presentadas por el Ministerio de Educación (Meduca).
El Ministerio de Educación (Meduca) acogió los resultados de un informe preliminar de expertos la Universidad Tecnológica de Panamá y del Sistema Nacional de Protección Civil (Sinaproc), en cuanto al estado actual de las instalaciones del colegio Elena Chávez de Pinate, cuyas estructuras datan de hace más de 60 años al servicio de la educación panameña.
La apertura de un acto de licitación pública para la reparación de aulas en el colegio José Guardia Vega, en la provincia de Colón, dio a conocer la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, en reunión sostenida con la comunidad educativa de este centro escolar.
La ministra señaló que al plantel se le asignó una partida de 125 mil balboas para la rehabilitación de los salones vandalizados, en tiempos de pandemia, y hoy, se está en la mejor disposición de adecuarlos para beneficio de los 733 estudiantes.
Autoridades del Ministerio de Educación (Meduca) encabezadas por la ministra Maruja Gorday de Villalobos, docentes, estudiantes y directivos del Instituto José Dolores Moscote, recibieron un informe de la Dirección Nacional de Ingeniería y Arquitectura sobre la construcción en este centro escolar, que registra avance de 82%.
En un recorrido por las escuelas Agua Fría #2, El Zapallal y Marco Alarcón, en la provincia de Darién, la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, y un equipo de trabajo que la acompañó a la zona, inspeccionaron obras, verificaron programas y se reunieron con las comunidades educativas.
Con miras a promover el intercambio de conocimientos y experiencias, en apoyo de los sistemas educativos y en cumplimiento del ODS 4, el Ministerio de Educación (Meduca) participa en el 3er. Encuentro Regional del hub KIX LAC – SUMMA. Fortaleciendo la Educación Pública de América Latina y el Caribe, entre el 22 y 24 de marzo de 2023, en Tegucigalpa, Honduras.
El Centro de Educación Básica General Bilingüe José Domingo Espinar se convirtió en el centro de pilotaje para los exámenes RTI (Respuesta a la Intervención Temprana) Estandarizadas, dirigidas a 450 niños de kínder, primero, segundo y tercer grado, con el objetivo de detectar de manera temprana a los infantes que presentan dificultades en la lectoescritura y matemática, la iniciativa permitirá una intervención inmediata para prevenir el fracaso escolar.
Este domingo, tras un recorrido de autoridades del Ministerio de Educación (Meduca) a la Escuela Elena Chávez de Pinate, que incluyó una inspección de expertos en estructuras del Sistema Nacional de Protección Civil (Sinaproc), la entidad educativa decidió suspender las clases en el plantel escolar este lunes, martes y miércoles 27, 28 y 29 de marzo mientras se elabora un informe de los estamentos de seguridad.
Un equipo del Ministerio de Educación (Meduca), encabezado por la ministra Maruja Gorday de Villalobos, se reunió este sábado (25 de marzo) con la comunidad educativa de la escuela Elena Chávez de Pinate, ubicada en Juan Díaz, para alinear estrategias y que el proceso enseñanza aprendizaje, de los más de 2,000 estudiantes, no sea suspendido.
Personal de nueve direcciones nacionales del Ministerio de Educación (Meduca), encabezados por el viceministro Académico de Educación, Ariel Rodríguez Gil, se reunió por espacio de tres días con directivos y docentes de 84 escuelas de la comarca Ngäbe Buglé, en el corregimiento y distrito de San Félix, provincia de Chiriquí.
