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Capacitar a los docentes en intervención psicosocial es el objetivo de la firma de un memorándum de entendimiento entre el Ministerio de Educación y The Wellbeing Planet Foundation.
La iniciativa busca lograr una sinergia entre las instituciones y aportar al bienestar del docente, modificar aquellos aspectos nocivos de su entorno, con la finalidad de mejorar su calidad de vida, afectada por el Covid-19.
Más de 260 docentes nacionales y extranjeros participaron del foro virtual ‘La realidad educativa en tiempos de pandemia’, en que se abordaron temas relacionados a los desafíos del currículo, recursos didácticos y formación del educador.
Este martes, las autoridades educativas presentaron la metodología del currículo priorizado en la cuarta sesión de trabajo de la comisión intersectorial para el retorno a clases, documento que presenta lineamientos curriculares y orientaciones pedagógicas, posee acciones inmediatas y de rápida implementación del proceso de enseñanza aprendizaje.
Reactivar 58 obras de construcción y rehabilitación de centros educativos que poseen un avance de 90% es la petición que realizó el Ministerio de Educación al Ministerio de Salud, informó el viceministro de Infraestructura, Ricardo Sánchez.
Más de 1,425 personas se conectaron al foro virtual ‘Desafíos del liderazgo en la Dirección Educativa’, organizado por la Universidad de Panamá, la Universidad Internacional De La Rioja y el Ministerio de Educación.
En la tercera sesión de trabajo de la comisión intersectorial para el retorno a clases, que en su fase inicial comprende el desarrollo de las acciones educativas a distancia, se aprobó la guía para el establecimiento de las medidas de prevención de riesgo de contagio de COVID-19 en los centros educativos del país.
El Ministerio de Educación, a través de la Oficina de Educación en Población y Desarrollo Humano, publicó en el portal educativo www.educapanama.edu.pa el módulo acerca de los peligros del ciberbullying, que es el uso de internet, telefonía móvil y videojuegos online para acoso.
Apoyar al Ministerio de Educación en materia de sensibilización por la pandemia y reiterar las medidas de higiene a través de canales televisivos, para generar confianza en el restablecimiento del año escolar, es la propuesta que líderes estudiantiles llevaron a la segunda sesión de trabajo de la comisión intersectorial para el retorno a clases.
El presidente ejecutivo del Centro de Competitividad de la Región Occidental de Panamá (Cecomro), Felipe Ariel Rodríguez, invitó al Ministerio de Educación a participar del organismo que dirige, como un asociado permanente de esta alianza público-privada, en la que participa la sociedad civil organizada, universidades oficiales y particulares, y gremios empresariales.
Especialistas de El Salvador, México y Panamá, en homenaje al Día del Orientador y bajo el proyecto Verano TIC, que consiste en coordinar con distintas universidades y organizaciones, eventos académicos, sostuvieron un encuentro virtual, en que participó la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos.
