Estudiantes de premedia del Centro de Formación Integral Bilingüe China participaron en el proyecto “Dendrológico Escolar: conociendo, valorando y protegiendo nuestra diversidad”, con el fin de identificar 38 árboles pertenecientes a 13 especies dentro del área verde del Ministerio de Educación, sede de Cárdenas, convirtiendo este espacio en un lugar de aprendizaje y educación ambiental.
Entre las especies identificadas se encuentran árboles de los géneros Cecropia, Handroanthus, Annona, Jacaranda y Cassia, así como especies de palma como Roystonea y matalaya, entre otros. Los árboles nativos fueron identificados mediante rótulos elaborados con materiales resistentes al agua, lo que permite que los colaboradores puedan reconocer sus nombres y valorar la diversidad vegetal.
El director de Educación Ambiental, Javier Hurtado, indicó que los estudiantes no solo aprenden conceptos científicos en el aula, sino que también desarrollan experiencias prácticas de observación, identificación y cuidado de los recursos naturales.
La docente Katania Herrera destacó que esta actividad forma parte del pénsum académico de Ciencias Integrales, asignatura en la que la conservación y la educación ambiental se incorporan como ejes transversales.
Para el estudiante Osvaldo Gómez, conocer los árboles, identificar las especies nativas y comprender su importancia forma parte del compromiso de cuidar nuestro planeta y valorar la biodiversidad que tenemos en Panamá.
