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Con la intención de crear espacios que inviten y fomenten el interés de los estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje, docentes de diferentes centros educativos de todo el país, elaboran creativos murales, en que ofrecen una cordial bienvenida a sus alumnos, creando un ambiente acogedor, dentro del aula de clases.

Motivados con el inicio del año escolar 2,025, los docentes de los colegios Monseñor Francisco Beckmann y Nicolle Garay, elaboraron El Diario de Mi Escuela, el cual recoge algunas reflexiones de lo que se quiere lograr durante este año lectivo, sobre todo la formación de niños y jóvenes.

El Ministerio de Educación extiende una cordial bienvenida a los más de 980 mil 225 estudiantes y 51 mil 616 docentes que inician clases, este 10 de marzo, en las 16 regiones educativas del país. Un nuevo año escolar 2025, que estará cargado de aprendizajes, crecimiento y desafíos que juntos lograremos alcanzar porque estamos activados con la educación.

Aproximadamente 400 nuevos docentes que laborarán en escuelas ubicadas en territorios indígenas alejados y en áreas de difícil acceso de las comarcas reciben inducciones de parte de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (DNEIB), previo al inicio de clases del año escolar 2025.

Docentes y administrativos de las escuelas El Japón y Puerto Rico, participaron durante la semana de organización del taller ‘El Diario De Mi Escuela’, el cual tiene como objetivo fortalecer las competencias y habilidades de la comunidad educativa para facilitar el logro de las metas personales, grupales y del centro escolar, así como el desarrollo integral de cada uno de los miembros.